學科

宗旨

宗教科

• 認識宗教、宗教的傳統和生活方式及宗教內的代表性人物；
• 能透過個人、他人和歷史的經驗，明瞭宗教對人如何看自己和世界、人的價值觀和文化之影響；
• 認識宗教如何令人活出健康和積極的人生，並實踐對社會和自然環境的責任；
• 輔導學生尋求一種信仰或靈性生活方式，為生活上的一些問題尋求答案；
• 培養學生對宗教及不同文化、價值觀的尊重。

倫理與宗教科

• 認識所研習的宗教及本港其他的主要宗教；
• 對宗教和道德問題作出合理和明智判斷；
• 提升在靈性、道德及社會方面的觸覺；
• 抱持積極的態度與其他宗教信仰者交往，並尊重他人信仰的權利。

級別

內容概略

中一

以創造論及舊約時代為重心，藉以色列舊約歷史不同階段中具代表性的人物故事，展現上帝是誰、衪與以色列人的關係及給與以色列人的恩典和救贖。

中二

以耶穌生平為重心，以耶穌在世的言行，展現祂降世的目的，建立耶穌基督為生命導師的形象及救贖世人的愛。

中三

從探索真理，反思人生的價值和信仰生活的意義，針對學生的處境和面對的挑戰，探討價值的選取，俾能使學生作具價值的選擇。

中四至

中六級

1. 認識生活及社會倫理的基本議題；

2. 幫助學生體會基督教的信仰及其對生活倫理議題的回應；

3. 讓學生探索生命，探討人際關係及社會等成長問題，從而了解多元社會中的不同價值系統；

4. 讓學生明白及尊重基督教的傳統及信仰，協助學生建立一套正確正面的人生價值觀；

5. 以基督教信仰角度去尋索各成長課題及社會議題的出路。

信仰體驗活動

小組討論及分組活動

福音桌遊製作

美國短宣隊到訪課堂分享

健康校園計劃合辦的價值教育工作坊

 製作心靈瓶

價值教育工作坊