生命教育

 (一)簡介

為培育生命教育之心靈教育，本校堅守三個核心價值，並以六年一循環的計劃推行，以配合初、高中六年制課程。

 (1) 六育並行：靈、德、智、體、群、美

 (2) 十二品格：仁愛、喜樂、和平、恩慈、忍耐、良善、信實、溫柔、節制、剛强、順服、聖潔

 (3) 完備的愛：愛神、愛人、愛己

學生在成長過程中會面對很多困難和挑戰，我們希望能夠擔當學生的同行者，幫助他們探索、接納及發展自己，並引導學生認清目標，創造豐盛的人生。希望學生透過不同的學習經歷，建立積極正面的價值觀，並學懂珍惜生命、愛護自己，繼而培養學生關愛及尊重別人的精神，最後引發他們反思生命的價值及找尋人生的意義，活出精彩快樂的生命旅程。

(二)信念和實踐

1. 生命有無限寶貴的價值—人是按神的形象造的，每個生命都需要被尊重和珍惜。
2. 讓學生的本性和潛能盡情發揮
3. 每個學生皆可教
4. 注重平凡的大多數
5. 全校參與 (包括領導層、中層管理、教師、家長、職工及學生)
6. “勿以善小而不為，勿以惡小而為之”
7. 愛與責並重
8. 全人教育：靈、德、智、體、群、美
9. 品格教育：仁愛、喜樂、和平、恩慈、忍耐、良善、信實、溫柔、節制、剛强、順服、聖潔
10. 愛的教育：愛神、愛人、愛己

(三)架構

生命教育委員會

統籌學校不同部門，以全校參與方式推行生命教育，更全面地讓學生的生命得以成長及改變。